Union Budget 2024: Investing in minds for new-age skills in AI and other emerging sciences

Union Budget 2024: Investing in minds for new-age skills in AI and other emerging sciences

आज हम आपके साथ एक नई पोस्ट साझा करना चाहते हैं, जिसका शीर्षक है, जो लिखी गई है,

इस पोस्ट में हमने और अन्य महत्वपूर्ण विषयों पर चर्चा की है, और इसके माध्यम से विशेष ज्ञान से लिखा गया है, जिससे यह और भी बन गई है।

Union Budget 2024: Investing in minds for new-age skills in AI and other emerging sciences

इसलिए, आगे बढ़ने से पहले, आपके लिए हमारी अन्य रोचक पोस्ट



<p>2047 तक एक विकसित अर्थव्यवस्था बनने की दिशा में आगे बढ़ते हुए, भारत को कुशल और अर्ध-कुशल दोनों प्रकार की विशेषज्ञता विकसित करने की आवश्यकता है।</p>
<p>“/><figcaption class=2047 तक एक विकसित अर्थव्यवस्था बनने की दिशा में आगे बढ़ते हुए, भारत को कुशल और अर्ध-कुशल दोनों प्रकार की विशेषज्ञता विकसित करने की आवश्यकता है।

केंद्र सरकार इसका अनावरण करने के लिए तैयार है अंतरिम बजट 2024-25 1 फरवरी को.

में बोलते समय सीआईआई वैश्विक आर्थिक मंच दिसंबर 2023 में, वित्त मंत्री ने कहा था कि इस साल के अंत में आम चुनावों की योजना के साथ, फरवरी 2024 में पेश किया जाने वाला बजट मुख्य रूप से वोट-ऑन-अकाउंट बजट के रूप में काम करेगा और इसमें कोई बड़ा सुधार नहीं होगा।

पिछले वर्षों में रखी गई मजबूत नींव के साथ, वित्त वर्ष 2023-24 के लिए शिक्षा क्षेत्र में 1.12 लाख करोड़ रुपये (अब तक का सबसे अधिक आवंटन) का आवंटन देखा गया, जिसमें से रु. उच्च शैक्षणिक संस्थानों (HEI) के लिए 44,094.62 करोड़ रुपये (पिछले वर्ष की तुलना में 8% की वृद्धि) निर्धारित किए गए थे।

जब राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी), 2020 में शिक्षा के लिए सकल घरेलू उत्पाद का 6% बजटीय आवंटन (विकसित अर्थव्यवस्थाओं के अनुरूप) की वकालत की गई है, पिछले वर्षों में बजटीय आवंटन भारत के सकल घरेलू उत्पाद के लगभग 2.9% के दायरे में रहा है।

हालाँकि पिछले बजट में शिक्षा क्षेत्र के लिए 13% की वृद्धि हुई आवंटन (स्कूली शिक्षा के लिए 16.5% की वृद्धि और उच्च शिक्षा के लिए 8% की वृद्धि) देखी गई थी, लेकिन उम्मीद है कि इस वर्ष के बजट में अकेले एचईआई के लिए 10% की वृद्धि देखी जाएगी। राष्ट्र को ‘ज्ञान आधारित अर्थव्यवस्था’ बनाने के सरकार के दृष्टिकोण को ध्यान में रखते हुए।

बेशक, गुणवत्ता संकाय की कमी, विशेष रूप से एचईआई में सीमित उद्योग-अकादमिक संपर्क के अलावा सबसे महत्वपूर्ण बाधाओं में से एक बनी हुई है।

फिर भी बढ़ा हुआ आवंटन शिक्षा उद्योग के विभिन्न क्षेत्रों में फैलाया जा सकता है। चूंकि सरकार भारत को 5 ट्रिलियन अमेरिकी डॉलर की अर्थव्यवस्था बनाने और विनिर्माण और सेवाओं के नेतृत्व वाले विकास को बढ़ावा देने के लिए हर संभव प्रयास कर रही है, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि शैक्षणिक संस्थान अपेक्षित कौशल सेट विकसित करने और जनसांख्यिकीय लाभांश को अधिकतम करने की दिशा में काम करें, जिसका लाभ देश को मिलेगा।

बढ़ा हुआ आवंटन इस पर नए सिरे से ध्यान केंद्रित कर सकता है कौशल भारत कार्यक्रमव्यावसायिक प्रशिक्षण और अन्य पेशेवर संस्थानों की स्थापना में उच्च निवेश देखें, अपेक्षित नए युग के कौशल से लैस कार्यबल का निर्माण करें और रोजगार के अवसरों में वृद्धि करें।

2047 तक एक विकसित अर्थव्यवस्था बनने की दिशा में आगे बढ़ते हुए, भारत को कुशल और अर्ध-कुशल दोनों प्रकार की विशेषज्ञता विकसित करने की आवश्यकता है।

इसका तात्पर्य यह है कि व्यावसायिक प्रशिक्षण कौशल के साथ-साथ अंतरिम बजट 2024-25 को नए युग के कौशल सेट (जैसे डिजिटल और एआई साक्षरता, कोडिंग और प्रोग्रामिंग कौशल, पर्यावरणीय स्थिरता विशेषज्ञता आदि) के निर्माण के लिए एक रोडमैप बनाना चाहिए, जो गतिशील रूप से महत्वपूर्ण होते जा रहे हैं। सामाजिक-आर्थिक और तकनीकी परिदृश्य।

इस प्रकार, बढ़े हुए आवंटन का उपयोग नए संस्थानों की स्थापना के लिए किया जा सकता है जिनके पास इन कौशलों को विकसित करने के लिए आवश्यक विशेषज्ञता और क्षमता है।

साथ ही, मौजूदा संस्थानों को अपने पाठ्यक्रम में सुधार करना चाहिए, अपने बुनियादी ढांचे का निर्माण करना चाहिए और छात्रों को अपेक्षित ज्ञान प्रदान करने और उन्हें रोजगार योग्य बनाने के लिए इंटरनेट कनेक्टिविटी और ई-लर्निंग संसाधन प्रदान करके प्रौद्योगिकी को एकीकृत करना चाहिए।

यह भी जरूरी है कि मौजूदा संस्थानों का यह पुनरुद्धार और सुधार न केवल महानगरों में बल्कि टियर 2, टियर 3 और टियर 4 शहरों में भी हो। इससे एक समतापूर्ण और समावेशी समाज का निर्माण सुनिश्चित करने में मदद मिलेगी, जिसमें गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का बुनियादी अधिकार सभी के लिए सुलभ होगा।

युवाओं का कौशल बढ़ाना, सार्वजनिक और निजी शैक्षणिक संस्थानों में डिजिटलीकरण और बुनियादी ढांचे का उन्नयन बढ़ाना, अनुसंधान और विकास पर अधिक जोर देना, जिसमें शैक्षिक अनुसंधान परियोजनाओं के लिए अनुदान और उद्यमशीलता और स्टार्टअप इनक्यूबेशन कार्यक्रमों को बढ़ावा देने के लिए एक सक्षम पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण शामिल है, कुछ प्रमुख क्षेत्र हैं। जिस पर शिक्षा क्षेत्र और सरकार को मिलकर पैनी नजर रखने की जरूरत है।

याद न रखें, शिक्षकों का प्रशिक्षण, गुणवत्तापूर्ण संकाय की भर्ती, नवीन शिक्षण विधियों के उपयोग को प्रोत्साहित करना, शिक्षाशास्त्र को अधिक अनुप्रयोग उन्मुख बनाना, रटने पर आधारित शिक्षा से दूर जाना और छात्र अनुभव को बढ़ाना अन्य प्रमुख क्षेत्र हैं। केंद्रीय बजट पर ध्यान देना चाहिए.

इस प्रकार, देश में एक मजबूत और मजबूत शिक्षा क्षेत्र के निर्माण के लिए, सरकार को निजी क्षेत्र के साथ साझेदारी में न केवल बजटीय आवंटन बढ़ाने की जरूरत है, बल्कि एनईपी के प्रभावी कार्यान्वयन और बढ़ी हुई पहुंच को भी सुनिश्चित करना होगा। विकल्प आधारित पाठ्यक्रम की अनुमति देने की गति को बनाए रखने की आवश्यकता है जो अंतर और बहु-विषयक शिक्षा की नींव रखता है और छात्रों को भविष्य के लिए तैयार करने के लिए तैयार करता है।

ये बिल्डिंग ब्लॉक्स शिक्षा क्षेत्र को नया आकार देने में मदद करेंगे और अंतरराष्ट्रीय छात्रों की बढ़ती आमद का अतिरिक्त लाभ देंगे, जिससे भारत का शिक्षा क्षेत्र दुनिया भर में और ग्लोबल साउथ में बहुत लोकप्रिय हो जाएगा – और एक उद्योग बन जाएगा।

(लेखक बिमटेक के निदेशक, आईआईटी खड़गपुर के प्रोफेसर हैं; विचार निजी हैं)

  • 18 जनवरी 2024 को 11:29 पूर्वाह्न IST पर प्रकाशित

2M+ उद्योग पेशेवरों के समुदाय में शामिल हों

नवीनतम जानकारी और विश्लेषण प्राप्त करने के लिए हमारे न्यूज़लेटर की सदस्यता लें।

ईटीगवर्नमेंट ऐप डाउनलोड करें

  • रीयलटाइम अपडेट प्राप्त करें
  • अपने पसंदीदा लेख सहेजें


ऐप डाउनलोड करने के लिए स्कैन करें


की ओर एक नजर डालना न भूलें।

जब तक हम नई और आकर्षक सामग्री लाने का काम कर रहे हैं, तब तक हमारी वेबसाइट पर और भी लेख और अपडेट के लिए बने रहें। हमारे समुदाय का हिस्सा बनने के लिए धन्यवाद!

#Union #Budget #Investing #minds #newage #skills #emerging #sciences

Sharing is Caring...

Leave a Comment